TCC PRONTO
9510 palavras
39 páginas
ARGUMENTOS PÓS GRADUAÇÃOA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
SALVADOR
2011
LUCILEIDE LEITE DA SILVA
A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
SALVADOR
2011
LUCILEIDE LEITE DA SILVA
A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
BANCA EXAMINADORA
Prof.
Prof.
Prof.
Data da aprovação: / / 2011
SALVADOR
2011
Agradecimentos
A Deus acima de tudo aos professores das disciplinas um braço amigo de todas as etapas deste trabalho. A minha família, pela confiança, motivação e apoio durante todas as horas difíceis de minha vida. Em especial minha mãe pelo , apoio durante todas as etapas deste trabalho.
Aos professores e colegas de curso, pois junto trilhamos uma etapa importante de nossas vidas.
Em especial as minhas amigas Cintia ,Cristina por terem me ajudado nos momentos difíceis do curso.
Aos que não impediram a realização e finalização deste estudo.
RESUMO
Este trabalho fundamenta-se em apresentar as contribuições da relação afetiva para o processo de aprendizagem, compreendendo como acontece a relação afetiva entre professor e aluno no final dos anos iniciais do ensino fundamental. Objetiva-se em buscar nas principais obras educacionais e pedagógicas referência sobre a afetividade no processo de aprendizagem, elencando pesquisas contemporâneas que refletem sobre as contribuições da relação entre professor e aluno para o processo de aprendizagem escolar. Para esse estudo, além da realização de uma pesquisa bibliográfica, houve também a realização de uma pesquisa de campo de caráter investigativo exploratório em meu próprio ambiente de trabalho, por meio da aplicação de um questionário com