tabela dos principais psicólogos

TEORIAS
Principais autores e conceito
Postura do professor
Visão pedagógica
Metodologias de ensino e aprendizagem
Formas de avaliação
Psicologia Comportamental ou Behaviorismo
Skinner, e John Watson. Avalia como o ambiente pode modificar o comportamento, fazendo referencia entre interação sujeito-ambiente.
Fazer com que o aluno se interesse no conteúdo.
Sempre discutir e confrontar as ideias para que os alunos construam seu próprio conhecimento.
Estimular a aprendizagem com atividades diferenciadas.
Questões dissertativas, auto avaliação, testagem,
Psicologia da Gestalt
Gestalt. Afirma que no processo estímulo e resposta, há o estágio de percepção.
Fazer com que o aluno perceba a importância de estudar.

Questões dissertativas, auto avaliação, testagem,
Auto avaliação,
Psicanálise
Freud. Trabalha para entender principalmente o funcionamento da mente.
Identificar as dificuldades que o aluno demonstra em sala de aula.
Ajudar o aluno em suas dificuldades, sempre o incentivando.
Uso de jogos, trabalho em grupo, entre outros.
Observação e registro,
Teorias de Piaget e Vygotsky
Piaget e Vygotsky. Identifica os processos cognitivos.
Desafiar o aluno para que ele deseje saber, dando a ele a possibilidade de descobrir.

Aula expositiva, uso de jogos, dramatização, método da descoberta.
Questões dissertativas, auto avaliação, testagem, observação e registro.
Teorias de motivação
Abraham H. Maslow. Acredita que as necessidades humanas estão dispostas em níveis de importância e influência.
Estar sempre motivando os alunos para que eles tenham mais interesse em aprender.

Se colocar sempre no lugar do aluno, buscando o melhor para ele.
Uso de jogos, dramatização, trabalho em grupo.
Auto avaliação, testagem,
Teoria das Inteligências Múltiplas
Howard Gardner. Estuda o conceito de inteligência e as várias formas de se aprender.
Identificar e solucionar as dificuldades existentes em sala.

Aula expositiva, uso de jogos,