SUCOS FAZENDA SÃO PEDRO: CRESCER OU NÃO CRESCER, EIS A QUAESTÃO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pROCESSOS GERENCIAIS SUCOS FAZENDA SO PEDRO Crescer ou no crescer, eis a quaesto Lavras 2014 SUCOS FAZENDA SO PEDRO Crescer ou no crescer, eis a quaesto Trabalho apresentado ao Curso de Processos Gerenciais da UNOPAR - Universidade Norte do Parana, para a disciplina de tica, Poltica e Sociedade, Modelos de Gesto, Economia e Gesto de Pessoas. Professores Marcia Bastos de Almeida, Karen Hiramatsu Manganoti, Wilson Salvalagio e Mnica Maria Silva Lavras 2014SUMRIO 1 INTRODUO ........................................................................................................ 3 2 DESENVOVIMENTO ............................................................................................... 4 2.1 DISCIPLINA DE TICA, POLTICA E SOCIEDADE ............................................ 4 2.2 DISCIPLINA DE MODELOS DE GESTO ........................................................... 5 2.3 DISCIPLINA DE ECONOMIA ............................................................................... 6 2.4 DISCIPLINA DE GESTO DE PESSOAS ........................................................... 7 3 CONCLUSO ......................................................................................................... 9 REFERNCIAS ........................................................................................................ 101 INTRODUO Neste trabalho exploraremos a difcil deciso de uma empresa familiar em expandir ou no seu negcio para alm da regio onde ela o carro chefe em seu segmento. O objetivo deste trabalho interligar todas as disciplinas estudadas at o momento, verificando como o aluno tomaria certas decises como um futuro gestor de empresas. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 DISCIPLINA DE TICA, POLTICA E SOCIEDADE Apresentar os aspectos ticos nas estratgias e argumentos dos responsveis pela empresa. No meu ponto de vista, Joo com a expanso do produto para uma regio como a Grande So Paulo, geraria empregos tanto na indstria como na rea