slides Tendencias_Pedagogicas

Primeira


Prioridade à teoria sobre a prática. PEDAGOGIA TRADICIONAL

Segunda
Subordinam

a teoria à

prática.

PEDAGOGIA NOVA

PEDAGOGIA LIBERAL
Preparar

os indivíduos para o desempenho de papéis sociais

Adaptá-los

aos valores e às normas vigentes

PEDAGOGIA
PROGRESSISTA
Análise

critica das realidades sociais;
finalidade política;
contra o autoritarismo;
valoriza a experiência vivida;
Ênfase ao processo de aprendizagem grupal. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS
PEDAGOGIA LIBERAL PEDAGOGIA
PROGRESSISTA
1 – Tradicional

1 – Libertadora

2 – Renovada
Progressivista

2 – Libertária

3- Renovada NãoDiretiva

3 – Crítico–social dos conteúdos 4 – Tecnicista

PEDAGOGIA LIBERAL
O

termo liberal não tem o sentido de ‘‘aberto’;

Defende

a predominância da liberdade e dos interesses individuais na sociedade;

Vem

sendo dotada últimas décadas.

nas

PEDAGOGIA
LIBERAL
TRADICIONAL
Centrada

na figura do professor;

O

professor utiliza-se da oralidade para transmitir seus conhecimentos aos alunos;

O

aluno passivo.

PEDAGOGIA
LIBERAL
TRADICIONAL
Acredita-se que o aluno aprende por ouvir o professor, visualizar objetos, mapas, gravuras e por realizar exercícios repetitivos. PEDAGOGIA LIBERAL
RENOVADA
PROGRESSIVISTA

 John

Dewey – crença na relação entre a teoria e a prática;



Entende que o conhecimento é construído quando compartilhamos experiências.

MARIA MONTESSORI

Importância aos materiais didáticos com o objetivo de despertar um interesse espontâneo na criança;



Obter concentração natural nas tarefas;



Criar

ambiente auto-educação. propício

à

TENDÊNCIA LIBERAL
RENOVADA NÃO-DIRETIVA

A

escola tem o papel de formar atitudes, para tanto o professor deve ser um facilitador como diz Carl Rogers.

TENDÊNCIA LIBERAL
RENOVADA NÃO-DIRETIVA
O

professor deve pessoa do aluno;
Permitir
o desenvolvimento; 

aceitar

a

auto

Adequar a pessoa àquilo que o ambiente solicita.



TENDÊNCIA LIBERAL
TECNICISTA
 BASEADA

NA TÉCNICA;

A