sintese sobre os valores afro brasileiros
SUMÁRIO
PROGRAMA 1
NOVAS BASES PARA O ENSINO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA NO BRASIL
Carlos Moore
1. SINGULARIDADES AFRICANAS
1.1. Berço da humanidade
1.2. Berço das primeiras civilizações mundiais
1.3. Alvo da escravidão racial e dos tráficos negreiros transoceânicos
1.4. Alvo dos mitos raciológicos
2. PARA UMA NOVA PERIODIZAÇÃO AFRICANA (ANTIGA E MODERNA)
2.1. O marco referencial antigo
2.2. O marco referencial formador
2.3. O marco referencial moderno
3. COMO CATALOGAR AS ESTRUTUAS SOCIAIS AFRICANAS
3.1. As formações sociais, ou modos de produção
3.2. As categorias servis
4. A QUESTÃO DIDÁTICA
4.1. As fontes de ensino
4.2. A avaliação das fontes de ensino
PROGRAMA 2
VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Azoilda Loretto da Trindade
1º VALORES CIVILIZATÓRIOS AFRO-BRASILEIROS;
2º SOBRE A ÁFRICA;
3º COTIDIANO.
1. TECENDO FAZERES E SABERES AFRO-BRASILEIROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1.1. Energia vital
1.2. Oralidade
1.3. Circularidade
1.4. Corporeidade
1.5. Musicalidade
1.6. Ludicidade
1.7. Cooperatividade
RESUMO
Os valores afro-brasileiros são aspectos da cosmovisão africana, trazidos ao Brasil pelos escravos e que aqui se reconstituíram, compondo a cultura afro-brasileira. São valores que nos constituem enquanto sujeitos e estão presentes em nosso modo de vida. A obrigatoriedade do ensino da história da África nas redes de ensino no Brasil confronta o universo docente brasileiro com o desafio de disseminar uma gama de conhecimentos multidisciplinares sobre o mundo africano. Na sociedade contemporânea, reconhece-se que a educação é um dos mais importantes canais de mobilidade social, ou seja, quem tem acesso a uma educação de qualidade habilita-se para participar do conjunto de bens e serviços disponíveis na sociedade. Por isso, o movimento social negro tem considerado a educação um elemento fundamental para a transformação da realidade social do