Sintese livro ler e compreender

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UNIVERSIDADE PAULISTA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC - CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS

Trabalho Matéria: Comunicação e Expressão

Grazielle Botelho Ramos dos Santos RA: B44263-8

SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO

1 Síntese dos capítulos 1 ao 4 do livro
“Ler e Compreender: Os sentidos do texto.”............................................... 3

2 Artigo de opinião dos 4 primeiros capítulos do livro “Ler e compreender: O sentido do texto.”.................................... 4

1 Síntese dos capítulos 1 aos 4 do livro “Ler e Compreender: Os sentidos do texto.”

Em “Ler e Compreender: os sentidos do texto”, a autora KOCH aborda a leitura de uma forma mais profunda explorando a construção dos sentidos, a estrutura do texto e as diversas formas de leitura e a concepção de que o texto é lugar de interação de sujeitos sociais. O livro “Ler e compreender: os sentidos do texto” apresenta, de forma objetiva e didática, as estratégias utilizadas pelo leitor no processo de leitura e construção de sentidos. O livro inicia discutindo as concepções de sujeito, língua, e texto que estão na base das diferentes formas de se conceber a leitura. Segundo Koch o papel do leitor enquanto construtor do sentido do texto é fundamental no processo de leitura, além de ativar seu conhecimento de mundo, na construção de uma das leituras possíveis, já que um mesmo texto admite uma pluralidade de leituras e sentidos. Alem de um conhecimento lingüístico da língua pela qual o texto esta disponibilizado, exige que o leitor, no ato da leitura, mobilize algumas estratégias como: enciclopédico, interacional e como já citado anteriormente o linguístico. São esses requisitos que ira permitir uma possível interação do leitor com textos de gêneros variados. As autoras defendem a