Sindrome de dow

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA–UNEC
CURSO PSICOLOGIA -1º Período
Débora Rodrigues da Silva [e-mail]

Síndrome de Down

Caratinga/MG, 20 de Novembro de 2012.

Índice

1. Introdução........................................................................................03 2. Desenvolvimento.............................................................................04/05 3. Desenvolvimento Sexual Masculino................................................06 4. Desenvolvimento Sexual Feminino..................................................06 5. Considerações Finais.......................................................................07 6. Bibliografia........................................................................................08

Introdução

Síndrome de Down, Trissomia 21 e Mongolismo são três designações para uma mesma anomalia genética de causas desconhecidas, é uma desordem genética que causa deficiência mental em graus variados. Atualmente, seu quadro clínico é bastante conhecido, sendo as características fenotípicas essenciais para o diagnóstico precoce da síndrome. A inserção adequada do portador da Síndrome de Down no seu contexto sociocultural é de grande importância para a sua adaptação e bem-estar, e a família desempenha um papel primordial como mediadora desse processo. Inicialmente, a chegada de uma pessoa com Síndrome de Down, pode proporcionar aos outros membros da família sentimentos e atitudes peculiares em relação àqueles percebidos em lares que não possuem alguém com deficiência. Primeiramente porque, ao receber o diagnóstico da criança, seja durante a gravidez ou após o parto, a família se depara com um membro diferente daquele que estava sendo esperado. Depois, durante o crescimento e desenvolvimento da criança, são