seminario

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Licenciatura em Pedagogia - EAD
Unirio/Cederj
Primeira Avaliação a Distância (AD1) - 2013.1
Disciplina: Corpo e Movimento na Educação
Coordenação: Profª. Dra. Denise Sardinha

Nome:
Matrícula:
E-mail:
Telefone:
Pólo:
Cidade que reside:

Caro (a) aluno (a):

Essa é a sua primeira avaliação a distância em 2013.1. Leia atentamente as instruções abaixo:
Escreva com letra legível para ajudar na sua própria correção;
Esta avaliação é individual e com consulta;
Respostas copiadas dos cadernos didáticos ou de colegas serão ANULADAS;
Leia atentamente as questões a seguir. Seja objetivo. As questões contemplam as leituras que você fez das aulas 1 a 12.

Bom estudo!

Questão 1 – Leia atentamente a aula 8 da apostila e faça um texto dissertativo de 10 a 15 linhas explicando como o professor pode desenvolver o tema transversal Trabalho e Consumo nas aulas de Educação Física Escolar. (Valor 2,0)

Questão 2 – Como foi estudado na aula 7, a Educação Física Escolar conta com diferentes abordagens pedagógicas. Dentre as abordagens, está a desenvolvimentista. Reflita sobre as características dessa abordagem e faça um texto dissertativo de 10 a 15 linhas expondo os pontos pertinentes e os de fragilidade (inconsistência) da abordagem. (Valor 2,0)

Questão 3 – Embasado (a) no conhecimento adquirido na aula 1, elabore um texto dissertativo sobre as diferentes visões, interpretações e aplicações do corpo e do movimento corporal nos períodos da Pré-História, da Grécia Antiga e do século XVI. Máximo de 15 linhas. (Valor 2,0)

Questão 4 – Explique quais são os tipos de músculos que possuímos em nosso corpo e quais os tipos de contrações musculares os mesmos realizam. (Valo 2,0)