seleçao - lista 4

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA - UniCEUB
Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas - FATECS
Linguagem e Técnica de Programação I - Prof. Barbosa
Exercícios de repetição: “ enquanto . . . ” ( while . . . )

1. Relembre o exercício que calcula a média aritmética de um aluno que realizou duas avaliações e gera o boletim com a média e uma das mensagens “Aluno aprovado” ou “Aluno reprovado”. O aluno está aprovado se tiver média maior ou igual a cinco. Agora refaça-o para uma turma com cinquenta alunos.
2. Complemente o programa anterior, verificando a quantidade de alunos aprovados da turma.
3. Projete o programa que calcula a média aritmética de uma turma com cinquenta alunos, sabendo-se que cada aluno realizou uma avaliação.
4. Desenvolva o programa que calcule a média aritmética de uma turma, onde cada aluno realizou uma avaliação. Não sabemos a quantidade de alunos, por isso usaremos o valor “ -1” como condição de saída. Na tela de saída, mostre também a quantidade de alunos da turma. Sempre que tivermos uma divisão, temos que verificar se o divisor é diferente de zero.
5. Construa o programa que calcule a média aritmética dos números pares. O usuário fornecerá os valores de entrada que pode ser um número qualquer par ou ímpar. A condição de saída será o número zero.
6. Complemente o programa anterior, acrescente o cálculo da média aritmética dos números ímpares.
7. Construa o programa que encontre o menor valor de um conjunto de valores inteiros. Use o valor zero na condição de saída que não será considerado na pesquisa.
8. Construa o programa que encontre o menor valor e o maior valor de um conjunto de valores inteiros. A condição de saída será o valor zero que não será considerado na pesquisa.
9. Elabore o programa que leia a altura e o sexo (‘M’ pra masculino e ‘F’ pra feminino) de um grupo de pessoas e gere a tela de saída com as seguintes informações: maior altura do grupo, menor altura do grupo, quantidade de