Saúde Coletiva da Educação Física

286 palavras 2 páginas
Estrutura de aula
Ano de ensino: 10 a 30 do Ensino Médio

Tema
Saúde

Conteúdo
Doenças crônico-degenerativas

Objetivo especifico
-Promover o conhecimento sobre doenças crônico-degenerativas e relaciona-la ao estilo de vida de cada individuo.
-Incentivar a prevenção e o tratamento da doença.
-Conscientizar os alunos sobre a importância da atividade física para evitar doenças.

Metodologia
A aula será dividida em três etapas, onde em um primeiro momento seria destinado à coleta de dados. A segunda parte da aula será usada para analisar os dados coletados. E por ultimo, ocorreria a promoção do conhecimento sobre doenças crônico-degenerativas.
Reunir os alunos e medir seu IMC, através da altura e peso. Medir a circunferência abdominal e a pressão arterial.
Após coletar os dados, estes seriam compartilhados com todos os colegas e analisado pelo professor diante dos alunos. Em seguida, comparar os resultados e analisar se conferem com o que seria considerado normal para a idade em questão.
Por ultimo, explicar como ocorre, como funcionam e como evitar as doenças crônico-degenerativas no organismo (pode ser com o auxilio de slides ou vídeos).

Avaliação
Será avaliada a participação, de maneira que o aluno que participar da atividade terá nota dez. Caso ocorra comportamento negativo como atrapalhar a aula, não respeitar colegas e professor, terá sua nota diminuída. Deve-se levar em conta que se o aluno foi advertido por comportamento negativo e este acatar a advertência, a redução da nota pode ser repensada.

Recurso Material
-fita métrica
-balança
-Instrumento para medir a pressão arterial
-tabela de Índice de massa corporal e pressão arterial

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