rodrigo

Com objetivo de viabilizar um ensino a distância de qualidade, a CEDERJ criou a plataforma, para que de maneira hábil, pudéssemos ter acesso a todos conteúdo pedagógico e administrativo docurso realizado e atendendo assim todas as necessidades dos alunos, professores e coordenadores.
Através da Plataforma e suas ferramentas, os alunos das Universidades credenciadas, podemutilizar inúmeros serviços online. Conseguimos realizar trabalhos pedagógicos, aprender e estudar através das salas virtuais, ter acesso a materiais didáticos e cronogramas, assistirvideoaulas, realizar exercícios solicitados pelos tutores, administrar matérias, solicitar ajuda em caso de dúvidas, ter acesso a informações pessoais, como rendimentos e avisos importantesrelacionadas ao curso e realização de avaliações. A Plataforma CEDERJ também disponibiliza a comunicação com professores e alunos através de fóruns, chats e grupos de discussão, tornando assim, umambiente descontraído de aprendizagem.
As ferramentas disponibilizadas pela plataforma podem ser configuradas na forma de uso, de acordo com as funções específicas de cada uma:
1.Ferramentas de interação: chat, fórum, e-mail, pesquisa de opinião,colaboração (arquivos ou URLs);
2. Ferramentas de comunicação: mural, agenda, quadro de aviso;
3. Ferramentas de informação:bibliografia, biblioteca, glossário, faq, busca (no curso, ambiente geral, etc);
4. Ferramentas de conteúdo: objeto URL, objeto texto, objeto texto com imagens, objeto download;
5.Ferramentas de avaliação: discursiva, múltipla escolha, palavra chave, preenchimento de lacunas, correlação, certo/errado verdadeiro/falso, caça palavras, forca, palavra cruzada, trabalhos(em grupo e individual), prova (on-line e impresso), exercício (on-line e impresso);
6. Ferramentas de relatório: relatório de avaliação, relatório de gestão e relatório de acompanhamento. [continua]
CÁLCULO DAS NOTAS DAS AVALIAÇÕES
A B C D E F G H I J L M
Nome Matrícula AD1 AP1 N1 AD2