Resumo
Capitulo 1,página 28 á 30. 1. Assinale a alternativa que melhor completa as informações a seguir.
No ano de 1972, foi realizado o I Encontro nacional de Professores de Didática na Universidade de Brasília. Aquele momento histórico foi marcado:
A. Pela abertura política do regime militar. B. Pelo acirramento das lutas de classe no País. C. Pelo esforço do Estado em racionalizar o processo produtivo. D. Pelo compromisso político com as camadas populares.
2. Assinale a alternativa que responde á questão a seguir.
No ano de 1982, foi realizado na PUC do Rio de Janeiro o I Seminário A Didática em Questão. Qual o perfil de professor discutido nesse encontro?
A. O professor cuja preparação didática seja embasada em conhecimento científico e vinculada ás contingências nacionais. B. O professor como um bom executor de tarefas, observando sua posição no interior da organização do trabalho na escola. C. A formação de um professor politicamente comprometido com a transformação social, que se posiciona como trabalhador, assalariado e que faz tentativas de alterar as relações sociais estabelecidas no interior da escola. D. O professor como um técnico que domina as aplicações do conhecimento científico produzido por outros e convertido em regras de atuação.
3. Assinale a alternativa que completa a afirmação a seguir.
Na década de 1970, a educação é vista como: A. Fator de desenvolvimento e também como investimento individual e social. B. Fator de transformação social. C. Fator de desenvolvimento crítico dos educadores. D. Fator de discriminação social.
4. Associe as alternativas da coluna A com as proposições da coluna B no que se refere aos momentos fundamentais que influenciam a prática dos professores.
Coluna A (I) 1 momento: a dimensão política do ato pedagógico (1985 a 1988) (II) 2 momento: a organização do trabalho na escola (1989 a 1993) (III) 3