Resumo Vida e Morte do Brincar

Faculdade Maurício de Nassau

Componente Curricular: Dim. Teórico Metodológicas do Jogo
Professor: Hélder
Grupo: Cineide Cavalcante Eric Nascimento

Resumo: Vida e morte do brincar - Tânia Ramos Fortuna

O texto tem como objetivo falar sobre a infância, tanto a de hoje em dia quanto a das gerações passadas, que, por meio de comparações, a autora tenta analisar como era e como está se tornando a afinidade das crianças com as brincadeiras lúdicas, mostrando o quanto o brincar é importante para os anos iniciais de todas as pessoas. Dando continuidade a autora faz uma relação entre ‘jogo’ e ‘brincadeira’, e do quanto as pessoas vêm inferiorizando tais formas de entretenimento, tanto jovens quanto adultos, e, para a autora, é mais produtivo analisar essa relação destacando pontos em comum dentre o conceito de cada uma, e não diferenciando-as. Dando continuação, é enfatizada novamente a importância do brincar, tendo como argumentos que é um exercício para dominar angústias, controlar impulsos, estabelecer contatos sociais, e nos reportar aos nossos antepassados e suas culturas. Por fim a autora ressalta as condições em que se é possível, ou não, brincar, onde se é necessário a ação, seja ela mental ou física, e diferença do valor de um brinquedo ganho, que, antigamente, as crianças davam um valor sentimental ao presente, enquanto na contemporaneidade as crianças dão um valor mais quantitativo aos brinquedos. É como se a brincadeira fosse colecionar, pois já não sabem como utilizar o brinquedo como brincadeira. Portanto, baseado no texto, entende-se que o brincar é de grande importância na vida de um ser humano em formação intelectual, e que, por conta da “evolução” e do decorrer do tempo, esse ato tem sido cada vez mais minado, não apenas pelo universo consumista que está afetando inclusive as crianças, mas também pela forma como as brincadeiras estão sendo disponibilizadas às mesmas, diminuindo assim o interesse pelo brincar, e conclui-se que esta é uma atividade