Resumo Piaget
5504 palavras
23 páginas
TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET. Disponível em: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm O aluno deve fazer uma análise do texto com base no roteiro abaixo:Roteiro de Estudo para o texto: “O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”.
1. Qual o objetivo principal do texto?
2. Qual a característica principal da epistemologia genética?
3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget.
4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget?
5. Explique o processo de assimilação.
6. Mostre a diferença entre autorregulação e auto-organização.
7. Apresente as características principais da auto-organização da inteligência.
8. Quais são, segundo Piaget, os estágios do desenvolvimento intelectual da criança.
9. Apresente exemplos práticos de cada fase.
10. Explique a citação “Compreender as possibilidades e limites do objeto é a mesma coisa que compreender as possibilidades e limites do sujeito”.
11. O que Piaget quis dizer com a frase: “Sempre corremos atrás e isso é a ciência”.
12. Aponte as ideias principais das considerações finais do autor
TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET. Disponível em: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm O aluno deve fazer uma análise do texto com base no roteiro abaixo:
Roteiro de Estudo para o texto: “O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET”.
1. Qual o objetivo principal do texto?
2. Qual a característica principal da epistemologia genética?
3. Apresente o conceito de sujeito para Piaget.
4. Qual a diferença entre organização e adaptação conforme Piaget?
5. Explique o processo de assimilação.
6. Mostre a diferença entre autorregulação e auto-organização.
7. Apresente as características principais da auto-organização da inteligência.
8. Quais são, segundo Piaget, os estágios do desenvolvimento intelectual da criança.
9. Apresente exemplos práticos de cada fase.
10. Explique a citação “Compreender as possibilidades e limites do