Resumo de livro

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS I
DISCIPLINA: INICIAÇÃO MUSICAL
DISCENTE: MEIRE CRUZ

SANCHEZ, Melina Fernandes. Corpo e dança na educação musical: recurso pedagógico somente?!
O artigo traz uma reflexão da importância da dança e música não só como recurso pedagógico nas atividades musicais nas escolas do ensino regular .
A autora enfatiza a necessidade da música e da dança no processo escolar, pois esses estudos possibilitam conhecer a importância da educação musical como parte integral da criança. Assim, o educador que trabalha com a música com uma criança principiante deverá ter em mente as habilidades artísticas para envolver de forma integral . Mas, ao enfatizar a necessidade da educação musical , sabe-se que apesar do contexto histórico ,ainda persistem as dificuldades na prática pedagógica no ensino da música envolvendo o movimento do corpo como um todo.
Outro ponto importante abordado é que através da linguagem musical a criança tem acesso desde o ventre da mãe, e já estabelece relações entre a música e som , pois constrói sentido para si e para o mundo que vive. Dessa forma, levar em consideração a importância da música no ensino regular , ajudará aos alunos a reconhecer o repertório de conhecimentos que já têm construído com relação a música.
A autora também ressalta a necessidade de compreender e identificar a prática musical, promovendo uma reflexão e discussão sobre os valores envolvidos de forma integral. É possível constatar que as questões que envolvem o corpo, o movimento e a música permitem uma análise na educação, visando construir alternativas para efetivar uma aprendizagem significativa e eficaz.
Essas considerações tornam-se fundamentais no trabalho com a educação musical á medida que contribuirá na aprendizagem e na expressão artística , pois quando entendida dessa forma acaba-se tornando uma educação tornando o ser ativo.
Percebe-se, também a importância do conhecimento teórico