RESPEITO AOS VALORES INDIVIDUAIS

Produção Textual Interdisciplinar em Grupo RESPEITO AOS VALORES INDIVIDUAIS

Produção Textual Interdisciplinar Coletiva apresentado ao Curso de Pedagogia do 3°semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III.

Profs: Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fábio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalvez.

Sinop/MT
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

Ao ler o texto “Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar”, percebe-se a importância da interdisciplinaridade no ambienta escolar, pois este método auxilia no desenvolvimento da inteligência emocional e intelectual da criança Como é citada no texto.
Esta abordagem possibilita a formação de conexões cerebrais mais sofisticadas e também um aprendizado mais agradável pois toca no emocional das crianças, trabalha varias possibilidades de estimular os alunos que estão em diversos níveis de aprendizado, sabemos que não existe uniformidade na sala de aula, cada um aprende em um ritmo diferente demonstrando preferência por esta ou aquela disciplina, alem de trazer contigo conhecimentos prévios oriundos do meio social e familiar que vive.
E um método integrativo estimula o aprendizado de todos levando os aluno a perceber a importância e inter relação das matérias com o seu cotidiano extra classe.
Tendo como objetivo desenvolver estratégias pedagógicas que podem servir como auxílio para os alunos entenderem a respeito da inclusão nos espaços