Resgatando crianças e adolescentes da dependência química

Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância

Tecnologia em Gestão Pública

Resgatando crianças e adolescentes da dependência química

Maceió/AL
2011

Resgatando crianças e adolescentes da dependência química
(PROJETO)

Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera - Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da Atividade Avaliativa.

Maceió
2011
1. Introdução

Objetivo Geral
Resgatar crianças e adolescentes do vício das drogas e consequente marginalidade.
Objetivos Específicos
Promover atividades extracurriculares, em horários ociosos, para alunos da rede pública de educação;
Fomentar o empreendedorismo nas comunidades através da geração de renda para as famílias em vulnerabilidade socioeconômica;
Possibilitar a profissionalização de crianças e adolescentes vulneráveis.
Justificativa
Tal projeto, além de necessário, considerando o flagelo químico ao qual nossas crianças e adolescentes estão diuturnamente expostos, conscientiza, educa e esclarece a comunidade quanto aos malefícios causados pela dependência química de crianças e adolescentes e resgata o valor da vida nas comunidades socioeconomicamente vulneráveis.

Definição de atividades
Orientar (através de palestras com trabalho voluntário) aos estudantes, principalmente da rede pública de ensino, sobre os seriíssimos problemas advindos da dependência química (1ª semana de maio);
Elencar junto as lideranças locais (conselhos tutelares, empresários, igrejas, educadores, associações de bairros, pais, etc.) as diversas atividades que possam ser inseridas no cotidiano das crianças e adolescentes, dentro da realidade da própria comunidade, que possam livrá-los e/ou resgatá-los da dependência química (2ª semana de maio);
Promoção de atividades (oficinas) que gerem emprego e