resenha quimica

Perfil profissional e mercado de trabalho: relação com a formação acadêmica pela perspectiva de estudantes universitários
Mauro Souza Bezerra¹

A autora Sônia Maria Guedes Gondin, do artigo citado no título, é doutora em psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e é professora do departamento de psicologia da Universidade Federal da Bahia, ela apresenta uma pesquisa qualitativa que utilizou a técnica dos grupos focais com o objetivo de investigar as expectativas de inserção futura no mercado de trabalho de estudantes universitários em fase de conclusão de curso.
O artigo relata a educação e o trabalho em duas perspectivas, sendo a primeira encontra justificativa histórica na Antiguidade com o surgimento da propriedade privada, que permitiu a ascensão de uma classe ociosa e a segunda mais visível não só a partir do surgimento das cidades modernas que passaram a atribuir uma outra função à escola, a de formar cidadãos cientes de seus direitos e deveres, descrevendo que a organização universitária está assumindo um duplo papel o de educar e de preparar futuros profissionais para o mercado de trabalho. O objetivo da pesquisa da autora foi avaliar os estudantes universitários em três aspectos: sua formação escolar, a partir de seu ingresso na universidade, suas opções de atuação profissional e sua prontidão para se inserir no mercado de trabalho, e para a análise do perfil profissional foi utilizado três grupos de habilidades como referência cognitivas, técnicas e atitudinais/comportamentais, com o intuito de identificar um perfil geral que pudesse estar presente nos cursos das áreas de humanas, exatas e de saúde. O método utilizado na pesquisa foi a técnica dos grupos focais para observar os processos de interação humana que contribuem para a formação, o compartilhamento de opiniões, crenças e valores e a tomada de consciência em relação ao tema em estudo, os participantes da pesquisa foram 53 estudantes de último ano, 27 do sexo masculino e 26 do