Resenha do Filme Verônica

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I

DESENVOLVIMENTO
Este texto tem como objetivo fazer uma relação com o filme “Verônica” (Maurício Farias) e os conceitos de Instituições Sociais do livro “Sociologia” (Joel Charon). Primeiro gostaríamos de fazer um breve resumo do filme: ‘Verônica é uma professora da rede pública de ensino há vinte anos. Um dia, na escola em que trabalha, ela percebe que ninguém veio buscar Leandro, um aluno de oito anos. Já é tarde da noite quando ela decide levá-lo em casa. Ao chegarem encontram a polícia e muito tumulto. Traficantes mataram os pais de Leandro e querem matá-lo também. Verônica foge com o menino. Ela procura ajuda e descobre que a polícia também está ligada ao assassinato dos pais do menino. Sem poder confiar em ninguém, ela decide esconder o garoto. Assim, Verônica é obrigada a enfrentar policiais e traficantes para sobreviver’.
Começaremos pela a instituição “FAMÍLIA”, conforme estudamos em sala de aula a família é o fundamento básico e universal da sociedade, é através dela que aprendemos as primeiras noções de cidadania para vivermos em sociedade, interagindo uns com os outros. E no filme “Verônica” o pequeno Leandro teve que enfrentar de forma trágica a perda de sua família, tudo isso por causa da violência, do tráfico, da corrupção, das desigualdades sociais — fatos sociais — que tem se alastrado de forma avassaladora em nosso país. O filme estimula o espectador a refletir sobre valores muitas vezes esquecidos, tais como: ética, moral, compaixão, perdão e as implicações em nosso dia-a-dia. Uma história comovente, um olhar atento para o abandono e suas consequências, um alerta para que se tenha a certeza que atitudes de coragem nunca saem de moda e são necessárias quando o que está em jogo é a vida.
O “ESTADO”, também segundo o que estudamos em sala de aula o Estado é a instituição que mantém o controle social, é quem exerce a autoridade sobre o povo por meio de um governo supremo, é quem