REsenha Crítica

EDIVALDO MESSIAS DE LIMA

RESENHA:
“SER PROFESSOR DE BIOLOGIA: SABERES DOCENTES, PERFIL DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA HOJE”.

ARAPIRACA - AL
2013

EDIVALDO MESSIAS DE LIMA

RESENHA:
“SER PROFESSOR DE BIOLOGIA: SABERES DOCENTES, PERFIL DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA HOJE”.
Atividade apresentada como requisito parcial à obtenção de nota, na disciplina Docência da Educação Básica, ministrada pela Profª Simone da Silva, do curso de Ciências Biológicas a distância.

ARAPIRACA - AL
2013
RESENHA

“SER PROFESSOR DE BIOLOGIA: SABERES DOCENTES, PERFIL DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA HOJE”.

Muitas coisas mudaram sobre os conceitos, critérios e formas de lecionar Biologia. Pode-se afirmar que décadas atrás pouco se valorizava os estudos motivacionais e de mais abrangência de conhecimento quanto a aula de campo ou sobre as questões naturais dos seres. O estudo efetivado sobre as plantas e nas realizações com aulas de campo fez com que muitos alunos começassem a gostar das aulas diferenciadas no ensino de Biologia. Lecionar esta ciências, não é somente expor conteúdos no quadro, mas buscar maneiras práticas e de envolvimento que visam motivar e despertar no aluno o interesse pela disciplina. Esta prática é de suma inportância, pois engloba todos os saberes docentes adquiridos e motiva os professores pelo fato de que quando o docente se torna pesquisador, os discentes também se inspiram no mesmo.
Com base nas pespectivas e dimensões da educação do pais, não somente o professor de Bioologia, mas todos os educandos independente de sua disciplina tem que ter Nível Superior para que possa desenvolver suas ações e conhecimentodentro da educação, dessa forma, além de se tornar pesquisador é necessário que seja formado para ser informador e formador. O verdadeiro professor de Biologia deve tornar suas idéias de trabalho e seus conhecimentos