Relatório

487 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
DEPARTAMENTO DE REGISTROS ACADÊMICOS

PLANO DE ENSINO

Unidade: IFISP - Instituto de Filosofia, Sociologia e Política
Departamento: Filosofia
Código/Disciplina: 0350276/Estágio IV – Seminários de síntese
Período: 2013/2
Créditos: 04
Carga Horária: 68h
Curso: Licenciatura em Filosofia
Página:

Pré-Requisito:
Estágio III – Regência de Classe Professora: Kelin Valeirão

EMENTA: Reflexão e crítica do processo formativo docente.

OBJETIVOS

3.1 Objetivo geral
A disciplina tem por objetivo preparar os/as estudantes para o exercício autônomo da atividade docente em sala de aula, por meio da autoavaliação do processo de formação docente desenvolvido.

3.2 Objetivos específicos
* Realizar um estudo da fundamentação teórico-metodológica que norteou a prática docente;
* Relacionar conteúdos ministrados com adequados procedimentos de ensino;
* Refletir sobre o planejamento educacional e de ensino;
* Analisar diferentes recursos didático-metodológicos que nortearam a prática docente;
* Refletir acerca dos processos avaliativos que nortearam a prática docente.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
* Teorias do currículo;
* Teoria e método;
*Procedimentos de ensino;
*Processos avaliativos.

METODOLOGIA
Aulas expositivas/dialogadas, seminário, estudos dialogados acerca dos conteúdos que constituem o programa da disciplina e trabalho individual. Além disso, fundamentação teórico-metodológica do relatório final de estágio.

CRONOGRAMA
07/10/2013 – Apresentação do Plano de Ensino da disciplina
14/10/2013 – Teorias do currículo
21/10/2013 e 28/10/2013 – Seminário I - Teorias do currículo
04/11/2013 – Planejamento educacional e de ensino
11/11/2013 e 18/11/2013 – Normatização do Relatório de Estágio IV
25/11/2013 e 09/12/2013 – Fundamento teórico-metodológico do Relatório
16/12/2013 – Trabalho Individual
06/01/2014 à 27/01/2014 –

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