Relatório Mensal

Uma das problematizações que incluímos na atps anterior foi das Situações de violências ,de vários gêneros que acontecem na escola.Será que resolvemos a violência com atitudes de mais violências ? A sala de aula muitas vezes parece um campo de batalha: o professor tenta controlar o aluno que é desrespeitoso e indisciplinado através do “grito”, do autoritarismo. O que acontece é que a criança ou adolescente não aceita se submeter à autoridade do professor, ao passo que o educador confunde respeito à autoridade com autoritarismo.
Realmente não é fácil conter a agressividade dos estudantes com um simples sorriso. É oportuno que o professor se mostre aberto e convidativo para o esclarecimento de qualquer dúvida do aluno, bem como do que está se passando na vida pessoal desta criança ou adolescente. Há muita influência no comportamento de um indivíduo a respeito do que acontece em casa e que é transferido para a sala de aula.
A psicanálise ver a violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história .
A definição de violência se faz necessária para uma maior compreensão da violência escolar. É uma transgressão da ordem e das regras da vida em sociedade. É o atentado direto, físico contra a pessoa cuja vida, saúde e integridade física ou liberdade individual correm perigo a partir da ação de outros.
A criança e o adolescente ,que devem ser preparados para viverem com seus semelhantes.E para formar esse homem ,tanto como corpo como espírito,tanto produtor como cidadão,requere-se,antes de mais nada ,possuir uma verdadeira psicologia da criança.Não das atividades,das suas reações a estímulos ,da afetividade unicamente ,mas de maneira clara,precisa, dos passos da estruturação do pensamento,o instrumento pela qual ,de cuja formação e informação , vai atuar sobre os restantes aspectos da vida do educando,do adolescente e do homem