Relatório Estágio 1- educaçao infantil

Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS
Curso de Pedagogia

Estágio em Docência: Educação Infantil I

Andreia D. Teodoreto Feyh

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA: EDUCAÇÃO INFANTIL I

São Leopoldo, 17 de Junho de 2013

PRÁTICA COM O CESTO DOS TESOUROS DENTRO DO ESPAÇO ESCOLAR EM UMA TURMA DE BERÇÁRIO:
CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS

Relatório de Estágio apresentado para a Atividade Acadêmica Estágio em Educação Infantil I, pelo Curso de pedagogia da Universidade do Vale do rio dos Sinos - UNISINOS

Professora Dra. Marita Martins Redin

1. INTRODUÇÃO

Após ter feito uma revisão de literatura sobre a faixa etária correspondente aos bebês, mais especificamente voltada para o segundo ano de vida mais especificamente com as turmas de Berçário, faixa etária de 1 a 2 anos juntamente com o grupo criamos o projeto que intitulou-se em “Cesto dos tesouros dentro do espaço escolar em uma turma de berçário: crianças de 1 a 2 anos”.
A pesquisa empírica fundamentou-se principalmente na observação de crianças em diferentes escolas municipais e privadas com idades entre 0 a 2 anos, inseridas no ambiente escolar. Busquei identificar como ocorre a relação e a reação entre o bebê e o cesto de tesouros nesse espaço, e como a criança aprende e interagi com o meio. Através dessas observações, daremos continuidade á pesquisa, com trabalhos em grupo para interpretação, e elaboração de projeto investigativo da pesquisa empírica, buscando confrontar com aportes teóricos.
Para a obtenção dos dados deste projeto busquei e analisei o Projeto Político Pedagógico da escola de Educação Infantil pesquisada para entender qual era a sua concepção de Educação Infantil, bem como o Plano de Estudo da faixa etária que nos propomos a pesquisar, Berçário IB.
Por meio do diário de campo conseguimos registrar nossas observações quanto à rotina, espaço e estrutura que estas crianças estão inseridas e têm acesso na