RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER

JANETE R. SCHWAMBACH

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

MARIPÁ
2009
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER

JANETE R. SCHWAMBACH

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba– FACINTER. Tutora: Andréia Blum. Centro Associado: Maripá - PR

MARIPÁ
2009
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 02

2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO .................................................................... 04

3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA

INSTITUIÇÃO ........................................................................................................... 05

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 12

REFERÊNCIAS......................................................................................................... 13

1. INTRODUÇÃO

Ensinar e aprender são conceitos que estão sendo desafiados pela sociedade atual, que, se apresenta como espaço privilegiado de aprendizagem, mas ainda prioriza a escola como organizadora do processo. Na sociedade, há informação em demasia, o sistema de informações apresenta múltiplas fontes, visões complexas e diferentes de mundo. Educar se torna mais complexo, porque a sociedade também está mais complexa e por isso, exige mais em competências necessárias. As tecnologias encontram-se ao