Relatório bpr-5

FACULDADE SANTO AGOSTINHO-FSA
CURSO: Psicologia
DISCIPLINA: Técnicas de Exames Psicológicos I

RELATÓRIO DO BPR – 5
(PROVA RV)

TERESINA-PI
JUNHO / 2011 A avaliação das capacidades cognitivas por meio da BPR-5 sugere que J.V. demonstrou possuir uma capacidade geral muito inferior. Seu desempenho de 30% sugere uma capacidade inferior às expectativas para resolver problemas relativamente novos, os quais requerem a análise de informações apresentadas pela situação-problema, o relacionamento dessas informações, a criação de novas concepções abstratas e a dedução de respostas para o problema a partir dessas concepções. Sugere também capacidade muito inferior de planejamento e execução de estratégia analítica de raciocínio em situações nas quais é necessário o manuseio mental de um grande número de informações. Em relação ao perfil de capacidades específicas J.V. apresentou um perfil que sugere um baixo desenvolvimento diferencial das capacidades cognitivas, indicando uma fraca especialização em seu desenvolvimento cognitivo. O perfil nas habilidades específicas apresenta um sensível contraste entre as provas RV e R.E. J.V demonstrou possuir capacidade superior à média em estabelecer relações abstratas entre conceitos verbais e conhecimento vocabular acima da expectativa para pessoas com o mesmo nível escolar (desempenho superior a 84% do grupo de referência). Por outro lado, apresentou dificuldades em problemas que requerem a visualização, isto é, a formação e manipulação de representações mentais e visuais. Tal especialização pode sugerir uma maior inclinação para as disciplinas da área de humanas que requerem maior raciocínio verbal e menor inclinação para as disciplinas da área de exatas. Essa informação merece ser considerada nos planejamentos futuros sobre a carreira profissional que o J.V. esteja pensando seguir.

Referências:
ALMEIDA, Leandro S. A., PRIMI R. Manual Técnico BPR-5 (Baterias de Provas de Raciocínios). Ed. Casa do