Relatorio sobre o filme o clube do imperador

1160 palavras 5 páginas
No filme O Clube do Imperador, William Hundert um professor de um colégio para rapazes, St. Benedict's respeitado e amado pelos seus alunos, rígido com valores, ética e conduta moral procura ensinar aos seus alunos através do estudo de filósofos gregos e romanos, que "o caráter de um homem é o seu destino". Com a chegada de um novo aluno Sedgewick Bell o filho de um influente senador, que não quer saber de problemas causados pelo filho. Alegando que está pagando para que o mesmo estivesse ali, e não ter tempo para "limpar sua barra". Inicialmente este aluno confronta seus ensinamentos, quebra suas regras, e consequentemente prejudica suas aulas. Apesar desta rebeldia, Hundert considera Sedgewick bem inteligente e acha que pode colocá-lo no caminho certo, mostra a Bell que seu colegas sabem mais do que ele, fazendo o querer provar que também é capaz. Neste colégio existia o "Concurso Senhor Júlio Cesar", que vem a ser uma disputa entre os alunos da classe, onde num primeiro momento respondem questões relacionadas a História Greco-Romana, até chegar à classificação de 3 participantes para uma rodada de perguntas e eleição do "Senhor Júlio Cesar" do ano. Bell demostra interrese e desempenho para conseguir vencer a disputa. O professor observa o comportamento deste aluno, e vislumbra um futuro brilhante para o rapaz, embora com toda a rebeldia e pouco interesse do jovem, o que o professor não contava era que, com todos os esforços docentes o rapaz fosse desonesto e roubasse no concurso, na rodada final. A decepção foi enorme, pois para Bell participar deste concurso o professor foi contra seus princípios e o passou-o na frente de um também brilhante aluno. Mostrou-se que ele não dava importância aos princípios e valores nos quais o professor acreditava. Como foi citado no filme a Roma não foi feita em um dia, mais vários caminhos nos leva a ela. O mesmo se aplica a formação do caráter, que depende das nossas escolhas e das pessoas que temos como referencia. O fato de

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