Relato de Observação

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
CAMPUS MARQUES
RELATO DE OBSERVAÇÃO: AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
BAIRRO MORRO DOCE
Educação Física – Licenciatura0
Dalva Brandina Cardozo RA B80CEC-0
Monique Soares Dantas RA B7233D-2
Caroline Juliana da Silva Godim RA B919D1-9
Gabriela Tobias RA B734CC-2
Michele de Oliveira Nicácio RA B857GJ-3
Maria José da Silva RA B77355-3
São Paulo, 2013.
LOCALIZAÇÃO
Escolhemos para nosso relato de observação a residência de nossa colega de grupo Dalva Brandina Cardozo, o bairro Morro Doce na periferia da cidade de São Paulo. O bairro possui diversas escolas públicas e particulares, assim como centros profissionalizantes e projetos governamentais.
AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES
• Escola Estadual Jardim Canaã: escola pública que atende o publico infantil apenas no Ensino Fundamental I (2º as 5º ano) e Ensino Médio Tradicional e Ensino Médio EJA – Ensino de Jovens e Adultos (Supletivo). Não possui quadra poliesportiva.
• Escola Estadual Sebastião de Oliveira Gusmão: escola pública que atende o público infantil e EJA no Fundamental I e II, Ensino Médio Tradicional e EJA. Possui duas quadras poliesportivas cobertas.
• Escola Municipal de Ensino Fundamental Jardim Britânia: escola publica que atende o público infantil e EJA apenas para o Ensino Fundamental I e II, a quadra poliesportiva da escola é aberta aos sábados para o uso de quaisquer moradores.
• Escola Municipal de Ensino Fundamental Remo Rinaldi Nadeo: escola publica que atende o público infantil e EJA apenas para o Ensino Fundamental I e II. Possui uma quadra poliesportiva com arquibancada.
• Centro de Educação Infantil Indir Parque Anhanguera: Creche que atende crianças de 0 a 4 anos de idade. Possui playgrounds. Está localizada ao lado da EMEF Remo Rinaldi.
• Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Prado: escola publica que atende o publico infantil para o Ensino Fundamental I e II e EJA para Fundamental II. Possui duas quadras cobertas, uma delas é