redes sociais

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA – UFRA
LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

RODRIGO CORDOVIL DA ROCHA
WILLDILEINA CAMPOS DA SILVA

REDE SOCIAL: INCLUSÃO E REPERCUSSÃO NA VIDA DOS ADOLESCENTES

SÃO MIGUEL DO GUAMÁ - PA
2013

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA – UFRA
LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

RODRIGO CORDOVIL DA ROCHA
WILLDILEINA CAMPOS DA SILVA

REDE SOCIAL: INCLUSÃO E REPERCUSSÃO NA VIDA DOS ADOLESCENTES

Pré-projeto apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina PID III (Projeto de Integração Disciplinar III) do Curso de Licenciatura em Computação.

Orientador: Euna Borges Ferreira

SÃO MIGUEL DO GUAMÁ - PA
2013
SUMÁRIO

1. APRESENTAÇÃO 4
2. JUSTIFICATIVA 6
3. OBJETIVOS: 7
3.1. GERAL: 7
3.2. ESPECÍFICOS: 7
4. PROBLEMA 8
5. HIPÓTESE 8
6. METODOLOGIA 8
7. DESENVOLVIMENTO 9
7.1. FORMAÇÃO PRIMÁRIA DE CONHECIMENTO SOBRE O COMPUTADOR COM OS ALUNOS. 9
7.2. DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA: 11
REDE SOCIAL: INCLUSÃO E REPERCUSSÃO NA VIDA DOS ADOLESCENTES 11
8. CRONOGRAMA 16
9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17

ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1: Riscos em Rede Social 11
Figura 2: Tempo de inclusão em Rede Social 12

1. APRESENTAÇÃO

O presente projeto tem a finalidade de conhecer a realidade dos adolescentes no mundo virtual, bem como seu comportamento em redes sociais virtuais, analisando o processo de inclusão e repercussão desses adolescentes, focalizando um estudo bibliográfico e de campo na E. E. E. F. M. Prof.ª Maria Amélia de Vasconcelos, no município de Capanema/Pa.
Com a popularização da internet a partir dos anos 2000, como serviço de comunicação e entretenimento as redes sociais virtuais começaram a ganhar força. Atualmente, a variedade de produtos desse mercado é enorme, pois as redes sociais online podem operar em diferentes níveis, como por exemplo, redes de relacionamentos (Facebook, wathsapp, Orkut, MySpace,