Rede Nacional de Ensino e Pesquisa

Páginas: 5 (1072 palavras) Publicado: 1 de dezembro de 2014
Rede Nacional de Ensino e
Pesquisa
Promovendo o uso inovador de
redes avançadas

Como fazemos


A RNP constrói seu ecossistema de braços dados com as universidades e centros de pesquisa
que o compõem;



Utilizam o conhecimento e a competência dos pesquisadores e especialistas em computação e
sistemas distribuídos brasileiros e de parceiros internacionais;



Realizam-se aexperimentação de redes e novas aplicações, o teste de arquiteturas para
internet, a engenharia para uma nova geração da rede Ipê, a prototipação e a evolução de
serviços, um projeto de comunidade temática e a capacitação recursos humanos;



27 instituições sediam os Pontos de Presença (PoP), que estendem e representam a RNP em
cada unidade da federação;



E-Ciência é umaciberinfraestrutura para pesquisa que oferece recursos de comunicação,
armazenamento e computação de alto desempenho;



Para isso, a RNP promove e desenvolve parcerias públicas e privadas que viabilizam a
superação de barreiras de infraestrutura, tecnologia e qualificação. Ao construir soluções junto à
comunidade acadêmica, são partilhados os benefícios e promovido o desenvolvimento da
educação eda ciência e tecnologia para o benefício dos brasileiros;



Tudo isso é possível graças a recursos recebidos de seus órgãos financiadores, a saber os
ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação, Educação, Saúde e Cultura, firmados em seu
Contrato de Gestão e a governança corporativa, composta por esses ministérios, representando
o Estado brasileiro, e por universidades, sociedadescientíficas, usuários e associados,
representando a sociedade civil. 

Nossa história


A RNP foi criada em setembro de 1989 pelo então Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). Seu
objetivo era construir uma infraestrutura nacional de rede internet de âmbito acadêmico, e tinha
também a função de disseminar o uso de redes no país. Em 1992 alcançou 10 estados e o Distrito
Federal.



ARNP dedicou-se a tarefas diversas, tais como divulgar os serviços internet à comunidade
acadêmica através de seminários, montagem de repositórios temáticos e treinamentos, estimulando a
formação de uma consciência acerca de sua importância estratégica para o país e se tornando
referência em aplicações de tecnologias internet.



Em maio de 1995, teve início a abertura da internet comercialno Brasil, estendendo seus serviços de
acesso a todos os setores da sociedade. Foi criado o Centro de Informações da Internet/BR, para dar
suporte ao surgimento de provedores e usuários da rede. Mais de 3.000 questões relativas à internet
foram respondidas em seu primeiro ano de funcionamento. Também criou o primeiro centro de
segurança de redes brasileiro. Inúmeras empresas fabricantes debens de informática, tais como
Compaq, Equitel, IBM, Philips, entre outras, passaram a oferecer apoio concreto à RNP, fornecendo
equipamentos, software e, mesmo, financiando atividades diretas do projeto.



Em outubro de 1999 os ministérios da Ciência e Tecnologia (MCT) e da Educação (MEC) assinaram
um convênio, o Programa Interministerial de Implantação e Manutenção da Rede Nacional paraEnsino e Pesquisa (PI-MEC/MCT), hoje denominado Programa Interministerial RNP (PI-RNP), com o
objetivo de levar a rede acadêmica a um novo patamar.



Os dois ministérios investiriam, então, na implantação do backbone RNP2, a primeira infraestrutura
de rede avançada, capaz de atender às novas necessidades de banda e de serviços para ensino e
pesquisa.

Nossa história


Em janeiro de2002, a Associação RNP (AsRNP) foi qualificada pelo governo federal como uma
Organização Social. Com isso, ganhou mais autonomia administrativa para executar suas
tarefas e o poder público.



Em 26/3/2002, a Organização Social Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP/OS) firmou um
contrato de gestão com o MCT, predispõe-se a atingir determinadas metas, visando ao fomento
das atividades...
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