recursos humanos

SUMÁRIO conclusão 14 BIBLIOGRAFIA 15

INTRODUÇÃO

É de extrema importância a realização de treinamento para que as organizações alcancem os seus objetivos empresariais e cresçam. Entretanto, para que o treinamento efetivamente impacte os resultados organizacionais é essencial que seja feito um criterioso levantamento de necessidades e quais os tipos de treinamento a serem realizados.
Partindo de uma abordagem teórica sobre Políticas de RH e a sub função Desenvolvimento de RH, integrada às demais funções, com foco nas diversas concepções e modelos de levantamento de necessidades de treinamento e suas inter-relações com os demais componentes do sistema, este portfólio estuda o processo de levantamento de necessidades de treinamento e investimento nos colaboradores das empresas visando aumentar a sua efetividade, contribuindo, consequentemente, para a maximização dos resultados organizacionais.

Defina treinamento e desenvolvimento. Treinamento é qualquer procedimento que vise promover e aumentar o aprendizado entre os funcionários de uma empresa, visando – particularmente – à aquisição de habilidades para um determinado cargo. Para Goldstein (1991) Treinamento “é a aquisição sistemática de atitudes, conceitos, conhecimentos, regras ou habilidades que resulta em melhoria de desempenho no trabalho’’ Outros autores, como Wexley e Hinrichs acreditam que Treinamento é um processo de aprendizado que auxilia o profissional a atingir a eficiência exigida no seu trabalho (presente e futuro) mediante o desenvolvimento de hábitos apropriados de pensamentos, ações, atitudes, comportamentos, conhecimentos e técnicas. Os objetivos de um treinamento são: •Impulsionar a eficiência. •Incrementar e aumentar a produtividade. •Elevar os níveis de qualidade. •Promover a segurança