Recursos didácticos na formação e as novas tecnologias de informação e comunicação

RECURSOS DIDÁCTICOS NA FORMAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Síntese de Conteúdo Programático:

Serão abordadas as características, potencialidades e limitações dos meios audiovisuais, enquanto auxiliares pedagógicos, incluindo a exploração das novas tecnologias de informação e comunicação ao dispor do formador. Serão ainda abordados a selecção, a concepção e a adequação dos meios pedagógicos-didácticos, em função da estratégia pedagógica adoptada.

Objectivos Específicos:

Pretende-se que cada formando (a) no final do módulo, seja capaz de:
• Reconhecer as potencialidades e limitações dos meios audiovisuais, enquanto auxiliares pedagógicos, incluindo as novas tecnologias de informação e comunicação.
• Identificar, seleccionar e utilizar de forma adequada os diferentes meios pedagógicos, mais utilizados.
• Seleccionar, conhecer e adequar os meios pedagógicos-didácticos, em suporte multimédia, em função da estratégia pedagógica adoptada.

Temas a desenvolver:

1- Os Meios Audiovisuais na Formação
2 - Os Meios Audiovisuais podem ser: Projectáveis e Não Projectáveis
3 - As Novas Tecnologias de Informação

1- Os Meios Audiovisuais na Formação

Os meios pedagógicos que o formador tem ao seu dispor são definidos por: AUDIOVISUAIS

Meios Audiovisuais são um conjunto de documentos e/ou aparelhos desenvolvidos pela tecnologia moderna para facilitar a aprendizagem e a informação, através de experiências sensoriais, sonoras e ou visuais.

• A Importância do uso dos Meios Audiovisuais:

→ Aumenta o interesse e a atenção dos formandos;
→ Aumenta a motivação;
→ Facilita a actividade do formandor;
→ Provoca grande reacção no auditório;
→ Facilita a retenção de informação na memória;
→ Estimula a actividade de memória visual.

• Factores que Condicionam a escolha dos Meios Audiovisuais:

→ Objectivo a atingir com a sua utilização;
→ Características dos Formandos;
→ O conteúdo da mensagem a transmitir;
→ O espaço