RECREARTE

300 palavras 2 páginas
RECREARTE
Cronograma semanal
Estimulando os sentidos:
Situações de jogo com a bola pode ser com as mãos o com os pés. Se dividem os participantes e os que ficam sim a bola são os encargados de fazer um som com os instrumentos musicais( flauta, pandeiro, gaita, etc.) dando inicio ao jogo. Os participantes que irão jogar com a bola terão os olhos fechados ate começar o som que nunca pode se repetir. A partir de esse momento se geram varias situações de jogo.

Apresentações com boleadoras:
Os participantes que começam com as “boleadoras”, tem que tentar fazer diferentes figuras enquanto os outros fazem um som como mínimo de 10 segundos para depois parar, e os que estão com as boleadoras devem congelar, o participante que continua em movimento passa para a outra equipe.

Unindo palavras:
Cada participante escreve uma frase (a que quiser), depois se juntam todas as frases e se cria uma peça teatral em equipe. Alguns cumprirão o papel de diretor, outros de atores, figurinistas, etc. No final da aula apresentarão a peça.

Criação Coletiva livre:
A proposta e tentar criar um novo jogo baseado em todos os jogos que gostam, por exemplo, misturando futebol com vôlei ou basquete e criar as regras do novo jogo para finalmente jogar.

Estacoes do ano: (proposta na praia)
Se forem muitos participantes a turma será dividida para ficar equilibrada.
Outono, Inverno, Verão, Primavera.
Cada equipe deverá representar a estação do ano que lhe foi atribuída depois do sorteio. Na medida em que forem criando algum tipo de representação, irão passando uma bola para qualquer uma das outras equipes, quem pegue a bola terá que rapidamente representar a estação, caso contrario ficará no centro, sendo parte do Universo, ate que alguém da sua equipe salve ele deixando-o voltar para o jogo.

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