Questões acerca do Currículo presentes nas avaliações do Enade de Pedagogia

Questões acerca do Currículo nas avaliações do Enade
Profª Cinthya Campos de Oliveira

Enade 2008 – Questão 14
Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. (BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9.)
A afirmativa de Brandão reproduzida acima propõe uma nova dimensão educativa, pois a)
b)
c)
d)

e)

A articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica. B tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais.
C propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços,entre os quais se inclui a escola.
D busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico.
E abre possibilidades para que a educação formal aconteça em ambientes não formais, aumentando o número de vagas disponíveis na escola.

Enade 2008 – Questão 33
A partir dos anos 1990 foram realizadas várias reformas curriculares no âmbito das instituições educativas, dentre elas, as propostas de reorganização dos anos de escolaridade em ciclos, que trouxeram mudanças significativas para a estruturação curricular e a avaliação, com a implantação da progressão continuada. Tais experiências fizeram constatar que a implementação de novas propostas nas escolas necessita que as(os)
a) particularidades da implementação em cada escola sejam programadas pelos níveis centrais.
b) equipes diretoras aceitem a proposta e a desenvolvam com o apoio do coordenador pedagógico.
c) ações pedagógicas e administrativas sejam modificadas de forma coletiva e participativa.
d) projetos oficiais prescrevam com clareza as ações a serem executadas.
e) programas de formação continuada aconteçam depois do processo de
implementação.