questionario

Nome:
Idade:
Formação:
Tempo de atuação como educador(a):
Nível de ensino/modalidade em que atua:

a) Formas de planejamento
Realiza planejamento anual, bimestral, semanal ou diário? Que materiais (propostas, PPP, livros, sites, ...) utiliza para elaborar seu planejamento?

Trabalha com projetos?

Costuma realizar registro diário ou semanal da sua prática docente?

Quais são as principais dificuldades e desafios para realização do planejamento? b) Diversidade
Há educand@s especiais na instituição?

O espaço físico prevê a presença de pessoas com necessidades especiais?

Já trabalhou com educand@ especial?

Como foi?

A instituição tem discutido a questão da diversidade (gênero, social, física, ...)?

Como?

Por quê?

Percebe que a instituição acolhe ou está preparada para acolher a diversidade d@s educand@s e educador@s?

Por quê?

c) Processo avaliativo

De modo geral, como realiza o processo avaliativo?

Que instrumentos utiliza?

Como os educand@s participam do processo avaliativo?

Como registra os dados obtidos?

Está satisfeito com o modo como realiza a avaliação de seus educand@s, por quê?

Quais são os sentimentos frequentes relacionados ao processo avaliativo?

d) Formas de planejamento
Realiza planejamento anual, bimestral, semanal ou diário? Que materiais (propostas, PPP, livros, sites, ...) utiliza para elaborar seu planejamento?

Trabalha com projetos?

Costuma realizar registro diário ou semanal da sua prática docente?

Quais são as principais dificuldades e desafios para realização do planejamento? e) Diversidade
Há educand@s especiais na instituição?

O espaço físico prevê a presença de pessoas com necessidades especiais?

Já trabalhou com educand@ especial?

Como foi?

A instituição tem discutido a questão da diversidade (gênero, social, física, ...)?

Como?

Por quê?

Percebe que a instituição acolhe ou está preparada para acolher