Puericultura

1- Identificação de uma situação-problema:

Dificuldade de compreensão e adesão à puericultura na Unidade Básica de Saúde.

2- Descrição do conhecimento prévio:

Partindo do pressuposto que a puericultura é a principal forma de produção de saúde para as crianças, é necessário que familiares compreendam sua importância. O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, do nascimento até os 5 anos de idade, é de fundamental relevância para a promoção à saúde da criança e prevenção de agravos, identificando situações de risco e buscando atuar de forma precoce nas intercorrências. No âmbito da promoção da saúde, a Estratégia de Saúde da Família, considera a Saúde da Criança uma de suas estratégicas de atuação e identifica a puericultura como um conjunto de técnicas que visam garantir à criança um bom desenvolvimento mental, físico e moral, dando ênfase, portanto, a sua integralidade.

3- Apresentação de um plano de intervenção:

É essencial que a puericultura seja fortalecida através de estratégias inovadoras e eficientes que integrem os familiares - em especial, as mães – e os profissionais da ESF. Ações que envolvam a escuta, respostas às preocupações dos familiares, orientações quanto a amamentação e higiene bucal, observação do crescimento e desenvolvimento, prevenção de acidentes, solicitação de exames, prescrição, programação de novas consultas e registro de informações, entre outras são importantes nas consultas de puericultura. Consultas que devem objetivar inicialmente, a sistemática no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento das crianças de 0 - 5 anos, realizado pela unidade de saúde; implantação do novo calendário de atendimento à criança , envolvendo atendimento entre médico, enfermeira e grupo educativo com psicóloga e odontóloga; instrumentalização a equipe de saúde para realização do controle de crescimento e desenvolvimento; capacitação da equipe, incluindo ACSs, para identificar e captar precocemente crianças de risco