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Avaliação: CEL0241_AV_» PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Tipo de Avaliação: AV Professor: CRISTINE ROSE MERA Turma: 9003/AC Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 19/11/2013 11:30:35

1a Questão (Ref.: 201307432567) Pontos: 0,8 / 0,8 Em se tratando da fase fálica, marque a alternativa que apresenta uma importante característica desta fase do desenvolvimento na formação da personalidade das crianças.

Descoberta dos gêneros: masculino e feminino Descoberta da relação de obediência às regras sociais Medo de perder o poder por não usar mais a fralda Descoberta das relações de poder e submissão Medo de perder o amor dos pais por estar crescendo

2a Questão (Ref.: 201307432282) Pontos: 0,8 / 0,8 Uma das ideias mais importantes de Lev Vygotsky sobre o processo de aprendizagem envolve o que ele chamou de zona de desenvolvimento proximal e que se refere:

à relação afetiva existente entre educador e educando e destes entre si, que proporciona um clima propício à aprendizagem. à distância mínima entre o que aluno não sabe e o que deveria saber sem qualquer interferência do professor. ao ambiente em que o aluno se encontra e que é relativo à área de conteúdos que passará a estudar. à distância observada entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial de aprendizagem de uma pessoa. à relação entre o desenvolvimento na aprendizagem de um aluno em comparação à de outros alunos da mesma classe, sem considerar os aspectos sócio-histórico-cultural de cada indivíduo

3a Questão (Ref.: 201307432332) Pontos: 0,8 / 0,8 Analise as afirmativas sobre as diferentes concepções de desenvolvimento humano: I - O desenvolvimento humano é determinado por fatores genéticos. Suas potencialidades são inatas e previamente definidas pelo código genético. II - A criança nasce sem que nada esteja determinado