Psicologia

1- Segundo (BOCK, 2002), a psicologia é uma ciência que se especializa não só na descoberta, mas na redescoberta. A psicologia vai sendo construída a cada necessidade observada nos indivíduos. Muitas psicologias vão se criando dependendo das necessidades emergentes.

(A) Discorra sobre a ciência psicologia e apresente as principais escolas apresentadas na aula.
R: Dizer que se designa por ciência o processo de recolher e validar informações sobre a realidade. Esta realidade pode ser inerente de cada pessoa.
O estudo desta realidade, a investigação de fenômenos ocorridos na vida de cada indivíduo, seus valores, conduta, emoções, fazem parte do estudo da Psicologia.

Escolas apresentadas foram:
1ª Estruturalismo: O estruturalismo determina a estrutura da mente na tentativa de compreender os fenômenos mentais pela decomposição dos estados de consciência produzidos pelos estímulos ambientais.

2ª Funcionalismo: Para os funcionalistas, a mente lembra um computador, e para entender esses processos, você precisa olhar para o software (o que faz) sem ter que entender o hardware (o que permite que tudo seja feito).

3ª Associacionismo: O termo associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação das idéias mais simples às mais complexas.

4ª Behaviorismo: Os behavioristas crêem que observar o comportamento, em vez de tentar analisar o funcionamento da própria mente, é a chave da psicologia. Isso abre a disciplina a métodos experimentais com resultados que podem ser replicados da mesma forma que qualquer outro método científico.

5ª Gestalt: Para Gestalt, a mente humana funciona interpretando dados seguindo várias leis, regras ou princípios de organização, transformando a informação parcial em um todo.

6ª Psicanálise: A teoria da psicanálise, explica o comportamento humano em termos da mente subconsciente. Freud sugeriu que o instinto de buscar o prazer, descrito por ele como de natureza sexual, se apóia na