Psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “PSICOLOGIA”, sob orientação do professora-tutora Presencial “Denilce Occhina M. Gusman”.

PROFESSORA EAD – DENILCE OCCHINA M. GUSMAN

Sorocaba – SP 2013

SIGMUND FREUD
SIGMUND FREUD nascido em Freiberg, na Moravia (OU Pribor, na RepúlblicaTheca), ( 1856 – 1939). Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que compreendia o estudo do inconsciente humano, a fim de abranger as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Nessa expectativa, a contribuição de Freud foi de essencial importância para o campo científico, tenha em vista que, agora a mente humana se tornou alvo de estudos e principalmente, graças às conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação entre o corpo e a mente. Fato esse que não acontecia nas ciências biológicas nesse período. Pois bem, a teoria psicanalítica, não ficou somente presa ao âmbito da medicina e das ciências biológicas, pelo contrário, Freud buscou desde a fundamentação de sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico, ampliando as suas fontes de conhecimento em grandes campos do saber. Porem para se entender o Dr. Sigmund Freud, tem que primeiramente buscar na sua história e analisar todo o caminho percorrido por ele, até se tornar o pai da psicanálise.
Formado em medicina e especializado em tratamento para doentes mentais. Atuando assim como um arqueólogo da mente em suas consultas, sempre anotando e estudando essas doenças. Com isso, ele destacou os seguintes