Psicologia e pobreza no brasil: produção de conhecimento e atuação do psicólogo
6003 palavras
25 páginas
dantas, C. M. B., Oliveira, I. F. e Yamamoto, O. H. “Psicologia e pobreza no Brasil: produção de conhecimento e atuação do psicólogo”PSICOLOGIA E POBREZA NO BRASIL: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO E ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO PSYCHOLOGY AND POVERTY IN BRAZIL: SCIENTIFIC PRODUCTION AND PSYCHOLOGIST PRACTICE
Candida Maria Bezerra Dantas, Isabel Fernandes de Oliveira e Oswaldo Hajime Yamamoto Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Brasil
RESUMO a pobreza revela-se, no Brasil, como questão de primeira ordem. a Psicologia, inserida no campo social e cuja história aponta uma ação comprometida socialmente, não poderia ficar alheia a essa situação. O objetivo do presente trabalho é investigar as respostas que têm sido produzidas sobre essa questão, a partir do exame da literatura, buscando analisar as proposições e os limites e impactos das intervenções. Foi realizada uma pesquisa documental em três etapas: construção de um banco de dados com 312 publicações; recuperação dos resumos de 109 artigos; seleção, leitura e análise de 47 artigos. a produção acerca do tema é dispersa, heterogênea e possui interseção com outras áreas do conhecimento. Verifica-se um avanço na produção de conhecimento e atuação com populações pobres. No entanto, ainda é necessário construir teorias e técnicas inovadoras de trabalho, bem como compreender os limites estruturais dessa atuação. Palavras-chave: pobreza; atuação do psicólogo; produção de conhecimento; pesquisa documental ABSTRACT Poverty is a main theme in Brazil. Psychology, as a welfare profession, and given its historical concerns with social actions, could not be away from this theme. the purpose of this paper is to examine the literature on this subject, analyzing the propositions, the intervention’s limits and impacts. We carried out a three stages document-based study: (1) online databases survey (312 papers identified); (2) 109 scientific abstracts accessed; (3) 47 scientific papers selected, read and analyzed. the