PSICOLOGIA ESCOLAR

Páginas: 3 (692 palavras) Publicado: 10 de agosto de 2013
UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP
INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS
CURSO DE PSICOLOGIA








RESUMO DO ESTÁGIO DE FENÔMENOLOGIA


ALUNA: RaysaBraz Cruz Queiroz- 788828-7






Brasília, 2012.


UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO NA GESTALT-TERAPIA

O texto fala que a fenomenologia é a ciência do fenômeno, das essências puras,retirando-se o sentido ideal ou verdadeiro de alguma coisa. Seu único ponto de partida é a experiência, focando no que é apreendido pela intuição. A Fenomenologia surge em um contexto onde estavaacontecendo uma reflexão sobre as crises que ocorriam nas duas ciências vigentes em decorrência dos fracassos do pensamento positivista que estava sendo abalado, uma vez que seus fundamentos se tornavamduvidosos. A Ciência das Matemáticas se afastava cada vez mais dos dados da intuição, procurando a unificação de suas disciplinas. A Ciência da Psicologia, baseando-se também no positivismo constituía-secomo ciência exata, refutando os aspectos subjetivos e introspectivos julgando-os como não científicos. Husserl tenta então criar uma filosofia onde o ponto de partida não é mais as opiniões dosfilósofos, mas sim, a própria realidade, verificada através da experiência.
A atitude fenomenológica é a crença na consciência transcendental, condição para a existência do mundo e doadora de seupróprio sentido. Acredita na intencionalidade e importância de seus atos e de sua existência como um todo, para a construção do mundo, e vê nesse mundo aquilo que aparece para a consciência,entendendo-o como fenômenos, isto é, como só tendo sentido em sua manifestação na vivência. Com a mudança de pensamento de uma atitude natural para uma fenomenológica, admite-se uma responsabilidade com o queacontece consigo mesmo, mas também com o que acontece no mundo e consequentemente com o outro, portanto, suas atitudes e decisões não afetam apenas seu âmbito individual, fazendo surgir assim a...
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