Psicologia da educacao

858 palavras 4 páginas
22/8/2012

Psicologia da Educação
Profª. Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho

Estrutura dos temas
Tema 7: Agências socializadoras Capítulos 17 e 18 do PLT Tema 8: A Psicologia e o jovem Capítulos 20 e 21 do PLT

Socialização
“Introdução do indivíduo no mundo objetivo de uma sociedade, e ocorre a partir do momento em que o mesmo passa por um processo de interiorização que constitui a base da compreensão dos seus semelhantes, no qual os acontecimentos objetivos são interpretados como dotados de sentido”. (Luckmann e Berger: 2004)

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Socialização Primária
A criança, além de absorver papéis e atitudes dos pais (ou responsáveis por sua socialização primária), também passa a tomar o mundo deles como seu.

Socialização Secundária
Inicia quando a pessoa entra em contato com outras realidades exteriores à família: os denominados “submundos” institucionais, que necessitam ser interiorizados. (Luckmann e Berger: 2004)

O QUE É FAMÍLIA PARA VOCÊ?

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Família
O Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei 9.069 de 1990), em seu Art. 4º, nas disposições preliminares, elenca a família como o primeiro dos pilares sociais a ter responsabilidade e deveres junto à criança e ao adolescente.

• A família é o núcleo social básico de proteção, acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social. • FAMÍLIA: origina-se etimologicamente do termo “famulus”, que significa servo ou escravo. O tradicional modelo de família, pautado na religião, foi criado para privilegiar um homem como dono de escravos, esposa e filhos.

Conceitos básicos
• Família nuclear = composta por um marido, uma esposa e seus filhos; • Família consanguínea= parentes pelo sangue; • Familia punaluana= o casamento de irmãs com os maridos de cada uma das outras

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Conceitos básicos
• Família sindiásmica = casamento entre casais, sem obrigação de morar junto • Família patriarcal = o pai como figura dominante; • Família é um

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