Psicologia da Aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
PORTFÓLIO VIRTUAL

Marilda A Gonçalves do Carmo 3300489732
Maria Elza da Silva 3300490409
Letícia A dos Santos Calixto 3316492409
Iris Batista Cortez 3300490514
Kelen A da Silva Pereira 3341555901

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo

Belo Horizonte
2012

SUMÁRIO
Apresentação.....................................................................................................................2
Contribuições da Psicologia para a Educação...................................................................3
Significações e empregabilidade das teorias nos diversos contextos estudados...............5
Significações e empregabilidade das teorias estudadas....................................................6
Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos......................................8
Contribuições dos jogos na educação e no desenvolvimento das crianças.....................10
Tabela de jogos................................................................................................................12
Considerações finais........................................................................................................15
Referência bibliográfica..................................................................................................16

APRESENTAÇÃO
No primeiro momento esse trabalho falará da importancia da psicologia na pedagogia. Através da psicologia o professor poderá perceber as limitações de cada aluno. Com a psicologia aprendemos que a criança precisa