Prova

2724 palavras 11 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

DISCIPLINA: DIDÁTICA DE LICENCIATURA

PROFESSORA: MARIA DE LOURDES ROCHA DE LIMA

UNIDADE III – AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
PROVA DE DIDÁTICA DE LICENCIATURA

RESPOSTAS DA QUESTÕES
1) Apresentação do caso
2)
2.1) A aprendizagem acadêmica é um fenômeno complexo e sujeito a múltiplas influências, tanto intrínsecas quanto extrínsecas aos sujeitos e, por isso, muitos alunos encontram dificuldades para aprender. Com a finalidade de auxiliá-los nesse processo, o professor deve ser capaz de identificar as dificuldades que eles apresentam por meio de observações, avaliações e intervenções.
No caso descrito na questão 1, a aluna é muito tímida, não consegue responder perguntas, possui dificuldades para resolver as experimentações em laboratório e, apesar de conseguir pesquisar referências sobre os problemas dados em aula, não sabe fazer cálculos e gráficos e, conseqüentemente, não elabora conclusões.
Durante as aulas, o professor deve observar e avaliar o comportamento dos alunos com o objetivo de verificar o interesse e a participação dos mesmos. O professor deve estimular os mesmos a aprenderem os conteúdos ministrados em aula através de exemplos cotidianos e perguntas, o que os mantém atenciosos. Assim, seria possível identificar a timidez da aluna e o fato da mesma não conseguir responder perguntas feitas pelo professor.
Para aulas realizadas em laboratório, o professor deve disponibilizar roteiros de aulas práticas bem detalhados, explicando cada passo dos experimentos, e, além disso, explicar o mesmo, de modo que fique bem claro para os alunos como realizar as práticas. Assim, seria possível identificar, mais precisamente, a dificuldade da aluna em realizar as experimentações.
Através de listas de exercícios e de relatórios de aulas práticas, seria possível identificar as dificuldades que a aluna possui para fazer cálculos, gráficos e, conseqüentemente as conclusões dos trabalhos, já que

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