Proposta para elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso

DISCIPLINA: Metodologia do trabalho científico
ATIVIDADE: Desenvolver uma proposta para elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso
AVALIAÇÃO FORMATIVA 1
TEMA: A Interação Social no Processo Ensino Aprendizagem da Alfabetização de alunos com Síndrome do X Frágil
DELIMITAÇÃO DO TEMA: A Interação Social no Processo Ensino Aprendizagem da Alfabetização de alunos com Síndrome do X Frágil do ensino fundamental da rede pública municipal de Içara-SC.
RELEVANCIA DO TEMA: A importância desse estudo está no fato de que o tema é pouco estudado, não se sabendo ainda de forma clara, como intervir com estes alunos em sala de aula e como melhor auxiliar no seu desenvolvimento cognitivo e social.
PERGUNTA DE PESQUISA: - As interações ocorridas na Sala de aula convencional entre os alunos entre si e destes com o professor, poderá melhorar a qualidade da aprendizagem durante o processo de alfabetização de alunos com Síndrome do X Frágil? - A inclusão dos alunos com Síndrome do X Frágil no ensino convencional, permite e facilita a socialização dos conhecimentos, da leitura e da escrita entre os educandos
OBJETIVO GERAL: Descrever e analisar o papel da interação social no processo de alfabetização de alunos com Síndrome do X Frágil do ensino fundamental da rede pública municipal de Içara.
OBJETIVO ESPECÍFICO: - Identificar no processo de aquisição da leitura e escrita, como se dá a socialização dos conhecimentos entre os educandos; - Reconhecer a capacidade de a criança influir na atuação com seus colegas, ensinando o que sabem ou colocando dúvidas para os mesmos, elevando desse modo à qualidade da aprendizagem.
METODOLOGIA DE PESQUISA: Pesquisa exploratória, de natureza Aplicada, com abordagem qualitativa e quantitativa.
Quanto aos procedimentos técnicos serão: bibliográfico e estudo de caso,
INSTRUMENTOS DE COLETAS DE DADOS: Entrevista semiestruturada e observação