regulamento anhanguera

DIRETRIZES AVALIATIVAS PARA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO
No ensino superior a pesquisa integra a vida cotidiana dos estudantes. A construção de trabalhos científicos está vinculada a inúmeras possibilidades de pesquisas, métodos e campos de conhecimentos. Os vários elementos que constituem uma pesquisa precisam ser delimitados pelo planejamento. O projeto de pesquisa é exatamente isso, a consolidação de um planejamento, que orientará o pesquisador na construção do seu trabalho. O planejamento requer que o pesquisador pense nos passos que precisa seguir para consolidar o trabalho final. Estes passos devem ser detalhados, articulados entre si, compromissados com as fontes e princípios metodológicos adotados.
O Pré-Projeto deve apresentar um panorama dos elementos que serão trabalhados no Projeto, ou seja, a delimitação das primeiras intenções e propostas de pesquisa definidas pelo aluno. Nas duas etapas do planejamento, Pré-Projeto e Projeto, devem ser indicados e justificados os conjuntos de ações necessárias para consolidar uma proposta de trabalho, dentro de determinados parâmetros de concepção, tempo e recursos.
O planejamento deve levar em consideração as seguintes fases da pesquisa:
Preparação
I. Decisão: iniciativa de desenvolver a pesquisa;
II. Definição dos objetivos;
III. Definir e viabilizar a equipe de trabalho o cronograma e os recursos;
Fases da Pesquisa
IV. Escolha do tema e levantamento dos dados;
V. Investigação das fontes;
VI. Formulação de problemas e hipóteses;
VII.

Delimitação da pesquisa e seleção dos métodos e técnicas;

Execução da pesquisa
VIII.

Coleta, processamento, interpretação e representação dos dados;

IX. As conclusões ou considerações sobre a pesquisa;
Referencial adotado
X. Indicação dos referenciais bibliográficos e metodológicos adotados.

Modelo de Pré-Projeto de Pesquisa
Identificação
Nome:
Ra:

Curso:

Semestre:

Polo:

Tema
O Tema deve especificar o assunto que será tratado