Projeto Rádio-Escola

988 palavras 4 páginas
Escola Estadual Betânia Tolentino Silveira
Programa Educacional de Atenção ao Jovem – Peas /Juventude
Grupo Pasquim Atômico
Projeto “Quem Não Se Comunica Se Trumbica” Rádio – Escola Betânia 2008

1- Título do projeto

“QUEM NÃO COMUNICA SE TRUMBICA”

2- Contexto e justificativa

A globalização vem rompendo barreiras e impondo uma nova forma de comunicar, relacionar e estar no mundo. Cada vez mais, os meios de comunicação se incorporam indistintamente ao cotidiano de todas as camadas sociais da população e tem se tornado um forte instrumento de veiculação, formação de opinião e construção de identidade de um povo. Os meios de comunicação de massa têm favorecido o acesso à informação às camadas menos favorecidas.
O rádio desde o seu aparecimento tem se constituído, de fato, como um veículo de massa, não apenas pela sua abrangência e capacidade de atingir grandes públicos, mas também pelas facilidades que seu formato proporciona na veiculação de informações, qualidade que não podia ser encontrada no impresso, restrito a uma elite
É a era da informação, onde a produção de conhecimentos ocorre numa velocidade cada vez maior, as habilidades de comunicar, de relacionar, de trabalhar em grupo são cada vez mais exigidas dos novos profissionais. O papel da escola nesse novo contexto torna-se cada vez mais complexo. A educação do século XXI tem um novo desafio, preparar esses novos profissionais. Hoje a escola, além de transmitir informações, tem que formar cidadãos capazes de transformar as informações em conhecimentos. Tem que proporcionar atividades que permitam o desenvolvimento das habilidades comunicativas, de compreensão da realidade vivida, do desenvolvimento da consciência crítica, da responsabilidade social e da capacidade de transformação dessa realidade, ações que permitam o desenvolvimento do protagonismo juvenil. Percebemos na fundação da Rádio-Escola, através do projeto “Quem não Comunica se Trumbica”, uma oportunidade para desenvolver

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