Projeto Quadrinhos

Universidade Estadual do Ceará- UECE
Centro de Humanidades – CH
Projetos Especiais I
Languisner G.
Letras/Português/Bacharelado/Diurno
Autores: Moisés C. Adriana S.
Os Aspectos Cognitivos e Mesclagem Conceptual nos Quadrinhos
Fortaleza – CE
08/06/2012

SUMÁRIO:
1 INTRODUÇÃO:.................................................................................................1
1 Resumo............................................................................................................1
2 Apresentação...................................................................................................1

2 OBJETIVOS:.......................................................................................................
1 Objetivo Geral.................................................................................................2
2 Objetivos Específicos......................................................................................2

3 JUSTIFICATIVA:..............................................................................................2

4 METODOLOGIA DA PESQUISA:...................................................................3

5 EMBASAMENTO TEÓRICO:..........................................................................3

6 ANÁLISES DO CORPUS:.................................................................................4

7 CONSIDERAÇÕES FINAIS:............................................................................5

8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:.............................................................5

Resumo: O trabalho apresentado tem o objetivo de tentar expor, de um modo claro e coeso, os aspectos cognitivos presentes nos quadrinhos, popularmente chamados de HQ’s. Neste projeto, mostraremos como a mesclagem esta profundamente presente, tanto aos leitores dos quadrinhos, quanto aos próprios personagens