projeto politico pedagogico da escola

O PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 4 QUINZENA
Analise com atenção as características apresentadas abaixo, e vejam quais as que fazem parte da 3ª revolução científica e tecnológica – 2ª metade do século XX (1950-2000):
I –transformação da ciência e da tecnologia em matérias-primas por excelência;
II – utilização de novas formas de energia, da robótica, da informática, da química fina na produção de sintéticos, as fibras óticas, os chips;
III – criação de condições objetivas da passagem de uma sociedade agrária para uma sociedade industrial;
IV –desenvolvimento de novos meios de transporte e de comunicação;
V – condições objetivas para um sistema de produção em massa e para a ampliação do trabalho assalariado.
São corretas as características contidas na letra:

I e II, apenas;

III e IV, apenas;

II e V, apenas;

I, II e III, apenas;

I, II, III e IV, penas;

resp: I E II APENAS

O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA

4ª AA
QUESTÃO 01
Com o início do processo de industrialização e urbanização na década de 30, muitos lavradores que trabalhavam nas lavouras de café, se mudaram para as cidades para trabalharem nas fábricas. Dessa forma, uma nova organização econômica no sistema de produção determinou o surgimento de novas exigências educacionais.

Assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas:

o fenômeno da globalização no século XX, acelerado pelos avanços tecnológicos , abrange, além dos aspectos econômicos, aspectos culturais e educacionais;

o que determinou a exigência de novas qualificações para o trabalho foi o processo de industrialização na década de 30(século XX);

os sistemas educacionais são democráticos, pois oferecem as mesmas oportunidades para todos. O que acontece com os que não se saem bem na escola, é que alguns têm facilidade para aprender e, outros, infelizmente, são excluídos, porque não têm aptidão para atividades intelectuais, são mais aptos para exercerem atividades braçais;