Projeto Pedro E O Lobo

FACULDADE PADRÃO
CURSO DE PEDAGOGIA

PROJETO: Pedro e o lobo

Goiânia
2015
Ana Carolina da Rocha Azevedo

Trabalho apresentado como um dos requisitos para obtenção de nota parcial de N2 na disciplina de Metodologia da Educação Infantil: musicalidade, jogos e recreação da turma A3/PN3

Prof.ª Ms. Débora Ravagnani

Goiânia
2015
Planejamento

Idade: 7 anos
Duração: 5 dias (25 min. cada aula)

Apresentação
Este planejamento tem o objetivo de levar o conhecimento musical aos alunos de 1º ano através da apresentação do musical “Pedro e o lobo” em forma de filme. Será apresentado aos alunos os sons e as imagens de cada instrumento e quem são os personagens. Nesse conto musical, cada personagem é representado pelo som de um instrumento que executa um determinado tema. Dessa maneira, podemos reconhecer os vários sons dos instrumentos de uma orquestra.

Objetivos gerais
Espera-se que os alunos ampliem seu gosto musical, que saiam do comodismo de ouvir somente músicas do cotidiano.

Objetivos específicos

Aprender a identificar sons de instrumentos de uma orquestra;
Aprender a ouvir com atenção;
Ter contato visual com instrumentos de uma orquestra.

Ações didáticas
Apresentar o musical “Pedro e o Lobo” em forma de filme;
Mostrar os instrumentos de uma orquestra em forma de slides;
Mostrar os sons de cada instrumento envolvido no musical;
Pedir para os alunos registrarem o que foi discutido durante as aulas em forma de desenhos.

Resultados esperados
Que os alunos sejam capazes de identificar os sons de alguns instrumentos clássicos, e que tomem gosto pela música clássica.