Projeto pedagógico: O palco literário

PROJETO PEDAGÓGICO: LEITURA E LITERATURA NA ESCOLA
Projeto pedagógico: O palco literário
Público Alvo: Alunos do Ensino Médio
Áreas do conhecimento: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Inglês e Arte.
Professores autores: Adriane, Filomena, Desterro, Nodeci, Sônia e Vanessa.
Justificativa
A elaboração desse projeto tem em vista a vivência de estratégia de letramento literário na escola de incentivo à leitura das obras, despertando o gosto pela leitura, adotando novos pontos de vista e novas posturas pelo universo literário, visando possibilitar um impacto mais decisivo na formação cultural, intelectual, social das gerações mais jovens do ensino médio. Para atender aos interesses dessa clientela e os objetivos curriculares, é importante que se pense em estratégias pedagógicas que sistematizem os conteúdos considerados relevantes e significativos para a formação desses jovens.
Nesse processo, uma estratégia pedagógica que contribui para o incentivo da leitura literária na escola é a organização e o desenvolvimento de projetos didáticos, envolvendo temas originados dos conteúdos escolares e planejamento das ações a serem desenvolvidas por alunos e professores.
Para finalizar, reforçamos que a prática de projetos didáticos desenvolvidos na escola não só aproxima o aluno das obras literárias que foram produzidas pela humanidade, como também, contribui para melhorar o seu desempenho de leitura e escrita.
Objetivo Geral
Possibilitar aos educandos situações de aprendizagem que possam desenvolver a linguagem oral, escrita e corporal, bem como valorizar suas habilidades artísticas.
Objetivos Específicos
• Apreciar o estilo de diferentes escritores;
• Conhecer alguns autores literários;
• Conhecer diferentes características retratadas nas obras literárias;
• Estimular o gosto pela leitura;
• Desenvolver a competência leitora;
• Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico através da audição sistemática de seleções